المركز العراقي لصعوبات التعلم ........... متعة التعلم بشكل مختلف

من نحن

أسس المركز العراقي لصعوبات التعلم بتاريخ 21 تموز 2019م،وذلك لمساعدة أبناءنا من ذوي الإعاقة بصورة عامة والطلبة الذين يعانون من صعوبات التعلم بصورة خاصة الذين يمثلون النسبة الأعلى من الأفراد ذوي الإعاقة (حيث تصل نسبة الأفراد الذين يعانون من صعوبات التعلم إلى 40% من الأفراد ذوو الإعاقة، وهم يمثلون نسبة تصل إلى 20% من أفراد المجتمع).

رؤيتنا

توفير بيئة آمنة، متطورة ومتكاملة تقدم جميع إحتياجات الأفراد ممن يعانون من صعوبات التعلم والتأخر الدراسي لأسباب مرضية أو تغيب عن المدرسة لأي سبب كان، وذلك من خلال العمل على تطوير المناهج الدراسية وهندستها بما يتناسب وقدرات الأفراد بعد إخضاعهم لمجموعة من الإختبارات التي تساعد على فهم مشاكل كل طالب منهم وتوفير كل ما يساعده على الوصول الى النجاح على الصعيد الأكاديمي وجميع الأصعدة الحياتية لإنشاء جيل واثق بنفسه وقدراته.

الاهداف

يهدف المركز العراقي لصعوبات التعلم إلى:

  • نشر الوعي المجتمعي حول الإعاقة الخفية “صعوبات التعلم” وحالات التربية الخاصة من خلال إقامة الدورات وورش العمل.
  • مساعدة الطلبة ممن يعانون من صعوبات التعلم على التكيف مع هذه المعاناة من خلال تدريبهم على جميع المهارات التي تساعدهم على التطور وبناء مستقبل أفضل لأنفسهم أولا وللمجتمع بإعتبار أن لهم من القدرات ما يؤهلهم على التفاعل وبناء المجتمع.
  • تقديم جميع الخدمات التي تساعد الأشخاص ذوي صعوبات التعلم على استثمار طاقاتهم على أفضل وجه ممكن.
  • فتح آفاق التأهيل أمام الطلبة من ذوي صعوبات التعلم وتعزيز ثقته بأنفسهم.
  • دعم حركة البحث العلمي في مجال التربية والتعليم.
  • تاهيل كوادر تعليمية لخدمة الطلبة من ذوي صعوبات التعلم والتأخر الدراسي.